Description
Un ambiente alfabetizzato genera una societ alfabetizzata. Il libro un contributo unico per migliorare la comprensione del rapporto tra ambiente alfabetizzato e apprendimento degli adulti. Ovvero: il dove, il cosa, il come e il perch dell’apprendimento degli adulti nell’ottica di un modello ecologicamente valido per gli studenti adulti. Con l’uso di dati primari analizzati con statistiche descrittive e inferenziali, il libro sottolinea il fatto che quando gli adulti incontrano costantemente materiali per l’apprendimento (con accesso e utilizzo illimitato nei loro compiti quotidiani) diventa uno strumento contro la fame, la povert, l’ignoranza, la stagnazione, la bassa autostima, la disoccupazione e l’arretratezza generale che sono rimaste caratteristiche delle nazioni del Terzo Mondo, in particolare dell’SSA (Sub Sahara Africa). La caratteristica del libro la necessit che le parti interessate all’educazione degli adulti, in particolare il governo, affrontino con urgenza la spinosa questione della mancata attuazione delle politiche e dei programmi educativi in relazione all’educazione degli adulti in Nigeria e nella metropoli di Benin in particolare.
