Description
Le projet a t conu comme un espace d’apprentissage collaboratif travers un processus de co-cration de livres numriques entre les enseignants et les tudiants, en utilisant des outils AGI pour la cration de contenu ducatif. La structure du projet s’articulait autour de l’utilisation de systmes AGI bass sur le traitement du langage naturel, favorisant une comprhension globale des capacits et des limites inhrentes ces technologies mergentes. Le processus s’est concentr sur l’interaction critique avec l’AGI, o les participants se sont non seulement engags dans la gnration et la rvision de textes gnrs par des machines, mais ont galement rflchi aux aspects de la paternit, de l’originalit et de l’thique. Les produits qui en rsultent, une collection varie de livres numriques, refltent non seulement la convergence des humains et des machines dans la co-cration, mais dmontrent galement l’utilit de l’IAG pour enrichir l’enseignement et l’apprentissage dans un large ventail de disciplines acadmiques.
