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Oggi la pratica consolidata dell’istruzione a distanza, inserita a pieno titolo nel contesto dello sviluppo e del maggiore accesso alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, sta consentendo di democratizzare ulteriormente l’istruzione superiore nel Paese. Ma come stata introdotta negli ambienti accademici e nei corsi di istruzione superiore? Esiste una preparazione o una formazione per coloro che lavoreranno con esso? Quali problemi dovranno affrontare? Come il testo mostrer al lettore interessato all’argomento, i problemi che si presentano sono di natura pedagogica, amministrativa, di risorse umane e di inesperienza nella gestione finanziaria. necessario un lavoro pi approfondito, che metta in luce la realt, perch molti di noi credono che questi problemi si verifichino solo nei nostri corsi, mentre non cos. Questo lavoro rivolto a coloro che lavorano come coordinatori di corsi, ai docenti che lavorano o lavoreranno in corsi di formazione a distanza e ai manager universitari in generale.




