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Este livro fala sobre o significado da parceria na interdisciplinaridade. Seu objetivo investigar o papel da parceria na organizao e funcionamento de grupos na sociedade, principalmente na formao de uma equipe interdisciplinar de trabalho no ambiente educacional, investigando a comear pela abertura pessoal de cada ser para a parceria ocorrer. Pretendeu evidenciar o papel das parcerias para uma formao mais social e responsvel em relao ao papel dos indivduos ao integrar um grupo maior como uma equipe, parceria, coletividade ou sociedade. A pesquisa tambm analisou como se apresenta a juventude nesse cenrio, quais so as agonias da nossa civilizao e como a interdisciplinaridade pode influenciar uma educao mais transformadora com referncia em seus cinco princpios: humildade, espera, coerncia, desapego e respeito e a atual maneira de se pensar a educao. E assim, a interdisciplinaridade e as parcerias so peas chave em uma dimenso ontolgica na qual o homem se torna parte integrante e inesquecvel de diversas vidas. Doutoranda em Educao: Currculo. Mestre em Educao: Currculo. Especialista em Aprendizagem Docente no Ensino Superior. Especialista em Administrao Estratgica com Foco em RH. Graduada em Hotelaria. Atua como docente na Ps Graduao no SENAC-SP e no Ensino Superior na FMU.

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