Description
Die Ausbildung von Ingenieuren, die sich an den tatschlichen Bedrfnissen des Marktes orientiert, war fr viele Bildungseinrichtungen in der ganzen Welt schon immer eine Herausforderung. Daher fhren viele von ihnen innovativere Verfahren ein, um sicherzustellen, dass ihre Absolventen sich von der Masse abheben und ber umfassende berufliche, persnliche und zwischenmenschliche Kompetenzen verfgen. In diesem Buch wird die CDIO-Initiative vorgestellt und analysiert, ein Ausbildungsprogramm fr Ingenieure, dessen wichtigste Grundlage darin besteht, die erforderlichen Merkmale fr hervorragende Leistungen von Ingenieuren zu vermitteln, wobei die grundlegenden Konzepte Konzeption, Entwurf, Umsetzung und Betrieb sind. Zu diesem Zweck wurde eine Umfrage unter Ingenieurstudenten durchgefhrt, die an dem interdisziplinren Projekt teilnahmen, das dem Standard 5 der CDIO-Initiative entspricht, um den Unterschied zwischen Erwartungen und Wahrnehmungen whrend des Lernprozesses zu berprfen. Das Buch bietet dem Leser die Mglichkeit, darber nachzudenken und zu verstehen, dass die Anwendung neuer Lehrmethoden fr die vollstndige Entwicklung eines beruflichen Profils fr den Arbeitsmarkt unerlsslich ist. Viel Spa beim Lesen!
