Description
“Le problme de l’ducation inclusive implique des changements dans la subjectivit des personnes impliques dans les processus ducatifs – c’est pourquoi il est si difficile; il implique de voir vraiment les choses diffremment. Pour moi, le problme du manque de prparation technique, qui est souvent prsent comme le problme principal, est effectivement un problme; cependant, de mon point de vue, le problme principal est la ncessit de changer la faon dont nous concevons l’cole et, en particulier, la ncessit de lutter contre les prjugs et les attitudes qui sont historiquement enracins dans la plupart d’entre nous.” Albertina Mitjns Martnez – juin 2007.
