Description
O objetivo do estudo era investigar os obstculos a uma comunicao eficaz no ensino distncia na Universidade Aberta da Tanznia (OUT) – Centro Regional de Tanga. Sessenta e nove inquiridos participaram no estudo atravs de questionrios, discusses em grupo e entrevistas semi-estruturadas. Os dados para o estudo foram recolhidos em torno dos seguintes temas especficos: Barreiras de comunicao causadas pelos estudantes da OUT, barreiras causadas pela OUT como instituio operacional e barreiras causadas pela lngua inglesa como meio de instruo. O Centro Regional de Tanga e o Korogwe Teachers’ College (KTC), que so centros de exame da OUT, foram as reas de estudo. Foi utilizada a tcnica de condensao de significados para analisar os dados qualitativos obtidos. A incompetncia nas Tecnologias de Informao e Comunicao (TIC) e na Lngua Inglesa foram algumas das principais barreiras comunicao efectiva na proviso e prestao de ensino distncia no Centro Regional OUT-Tanga. Alm disso, a administrao da OUT no instalou servios de Internet fiveis no Centro Regional de Tanga e no digitalizou todos os seus materiais de estudo.
