Description
Das Beste, was wir mit Wissen tun knnen, ist, es zu teilen; der Fortschritt in der Gesellschaft beweist dies, und dies ist der Grund fr dieses Buch. Wir mchten allen, die sich fr das Lehren und Lernen von Mathematik interessieren, unsere eigenen Erfahrungen und einen Teil des Wissens zur Verfgung stellen, das wir im Laufe unserer eigenen Unterrichtspraxis in der Sekundarstufe und an den Gymnasien sowie die meiste Zeit an der Universitt gesammelt haben. Mit diesem Buch wollen wir also unser eigenes Sandkorn in das riesige Meer der pdagogischen Arbeit in der Mathematik streuen. Wir hoffen, dass die Leserinnen und Leser durch die hier vorgestellten Ideen, Vorschlge und Theorien in der Lage sein werden, in ihre Unterrichtspraxis – und warum nicht auch in die Lernpraxis – Elemente einzubauen, die es ihnen ermglichen, neue Erfahrungen im Klassenzimmer zu bereichern, einzubeziehen, aufzubauen, zu gestalten und sogar zu schaffen.
