Description
En el marco de la Educacin a Distancia en el siglo XXI y considerando las actuales circunstancias por las que atravesamos todos los ciudadanos del mundo, debido a la terrible pandemia conocida como COVID-19 se desarrolla la presente obra, que toma en consideracin la complejidad de los procesos de formacin; la necesidad de estudiar y aprender desde los hogares utilizando la Educacin a Distancia; los nuevos elementos que caracterizan el diseo instruccional; las estrategias didcticas; las estrategias de evaluacin, autoevaluacin y coevaluacin; el uso de la tecnologa, la comunicacin multidireccional; la motivacin de tutores virtuales y estudiantes; los procesos afectivos desde la comunicacin, interaccin e interactividad; el efecto de la resiliencia en tutores virtuales en el aula virtual; el liderazgo de los tutores virtuales-lderes resiliente; la toma de decisiones en el aula virtual bajo condiciones adversas; as, como la formacin de padres, familia y comunidades organizadas en educacin a distancia.
