Description
“El aprendizaje basado en tareas: una propuesta didctica para mejorar la expresin oral en ingls en estudiantes de grado dcimo de la institucin educativa Juan Pablo II, de la ciudad de Villavicencio, Meta, Colombia” tiene como objetivo usar el mtodo task based learning como estrategia para mejorar la expresin oral en ingls, fomentando el aprendizaje colaborativo y el uso del idioma en situaciones reales. Para llevar a cabo esta investigacin se implement un diseo cuasiexperimental, con lo cual se establece una relacin de causa y efecto entre la variable dependiente: la expresin oral en ingls y la variable independiente: resultados que se obtienen de la aplicacin del mtodo del aprendizaje basado en tareas.
