Description
Die in diesem Buch vorgestellte Studie untersucht, wie auslndische Forscher, die im Ausland promoviert haben, ihre Erfahrungen mit akademischer Mobilitt im Hinblick auf ihre frhe Postdoc-Karriere und ihre persnliche Entwicklung bewerten und artikulieren. Diese Studie argumentiert, dass auslndische Forscher in den Sozialwissenschaften ein Promotionsstudium im Ausland aufnehmen, ohne unbedingt unmittelbare karrierebezogene Vorteile zu erwarten, sondern von kontextbezogenen Faktoren beeinflusst werden, wie z. B. der Gelegenheitsstruktur und unsicheren Beschftigungsbedingungen auf dem Arbeitsmarkt fr Doktoranden. Die vorliegende Studie hat keine eindeutigen Belege dafr gefunden, dass akademische Mobilitt unmittelbar zu unmittelbaren karrierebezogenen Vorteilen fhrt. Darber hinaus liefert diese Studie Belege fr eine weit verbreitete bereinstimmung unter im Ausland ttigen Forschern, dass der Wert eines im Ausland erworbenen Doktortitels darin besteht, eine sinnvolle persnliche Erfahrung zu sammeln, die zur persnlichen Entwicklung und zum Erwerb von Fhigkeiten fhrt, und nicht direkt zum beruflichen Aufstieg. Diese Erkenntnis trgt zum Wissen ber den Wert eines Promotionsstudiums im Ausland auf individueller Ebene bei, das in der wissenschaftlichen Literatur auf diesem Gebiet als ein noch wenig erforschter Bereich angesehen wird.
