Description
Il est bas sur une approche exprimentale et sur des propositions d’tudes de cas tires de l’exprience d’enseignants dans diffrents tablissements scolaires: cole maternelle, cole primaire et cole secondaire.Quatre chapitres traitent de sujets principalement lis l’enseignement et la vision globale des coles.duquer et enseigner sont des termes spcifiques et, comme le dit notre chre M. Montessori, “pour enseigner, il faut tre mu”. Cependant, nombreux sont ceux qui pensent encore que si l’on s’amuse, on n’apprend pas.
