Description
L’objectif de cette recherche est d’examiner comment l’ducation des adultes agit comme un catalyseur de l’autonomisation des citoyens de la municipalit de Tshwane, dans la province de Gauteng, en Rpublique d’Afrique du Sud. L’tude met en lumire l’objectif et la valeur de l’ducation des adultes par rapport aux rsultats de l’ducation des adultes (EA) en matire d’autonomisation, de croissance et de dveloppement des personnes qui ont reu la formation. Les rsultats de la recherche rvlent que l’ducation des adultes a permis dans une certaine mesure d’autonomiser les citoyens, mais qu’elle n’a pas couvert tous les domaines de leur vie. Il faut comprendre que les conclusions ont t tires pour tous les sujets de l’tude. L’analyse et les interprtations ont t effectues sparment pour les analyses descriptives. Ce principe est repris dans la conclusion, o les rsultats ont fait l’objet de conclusions. Les conclusions sont bases sur des rsums des analyses, avec de brefs commentaires sur les interprtations dtailles.
