Description
A Aprendizagem Mvel (AM) torna possvel a aprendizagem por descoberta devido sua ubiquidade, os alunos so constantemente actualizados pela pesquisa dos tpicos dados pelo professor, so tambm motivados e estimulados a aprender a aprender autonomamente atravs da utilizao de diferentes aplicaes descarregadas nos seus dispositivos mveis. Da a importncia de implementar o AM na prtica pedaggica, mas para que isso seja possvel, a Universidade Americana deve fazer mudanas pedaggicas considerando o uso de metodologias activas e considerando novas estratgias de aprendizagem como a descoberta, a disponibilizao de recursos e a formao adequada dos professores de forma a capitalizar ao mximo as vantagens destas tecnologias. A metodologia utilizada descritiva, no-experimental, de campo e o seu paradigma quantitativo. A amostra foi constituda por 25 professores da Faculdade de Sade, tendo sido aplicada a tcnica de inqurito. Os resultados mostraram que os professores da Faculdade de Sade da UAM utilizam muito pouco o M Learning, embora o conheam teoricamente, mas na prtica h muito pouca atividade na sala de aula.
