Description
Un mme modle mathmatique peut se trouver applicable de nombreuses situations, n’ayant pas forcment un rapport vident. Par exemple, des gnrateurs de paysages sont capables de crer des formes ralistes d’objets aussi diffrents que des montagnes, des arbres, des rochers, de l’herbe, des coquillages, avecun seul modle gnral, alors mme que les processus de croissance et de constructions de ses objets sont trs divers. Si, au lieu de crer un nouveau modle, on est capable de rapprocher un problme d’un ancien modle connu, on obtient immdiatement une masse de donnes trs utile. Une grande partie du travail est donc de reconnatre qu’un modle connu s’applique, ou tendre les proprits connues d’une classe particulirement utile de modle.
