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A livello globale, molti Paesi si sono impegnati per raggiungere l’Educazione per tutti (EFA). Questo stato fatto trovando il modo di permettere alle scuole di servire tutti i bambini, compresi quelli con bisogni speciali nelle loro comunit, come parte di un sistema educativo inclusivo. In Kenya, il governo ha sostenuto il sistema educativo attraverso il Fondo per lo sviluppo delle circoscrizioni, che ha permesso alle scuole di modificare l’ambiente fisico e sociale in modo da poter accogliere pienamente le diverse esigenze di apprendimento degli alunni. Tuttavia, gli studenti con bisogni speciali nelle classi inclusive in Kenya hanno continuato a ottenere risultati mediocri, destando preoccupazione tra gli educatori e la comunit in generale.
