Description
Cet article fait partie d’une tude sur le profil des tudiants en chimie de l’enseignement distance au centre UAB-Graja. La premire tape de l’enqute a consist analyser les CPP des diplmes de chimie dans la modalit d’enseignement distance gre par la plateforme SisUAB. Sur la base de ces informations, il est possible de comprendre comment l’tudiant est cens terminer le cours. Il s’agit d’une tude quantitative et qualitative, utilisant un questionnaire appliqu 7 tudiants du cours de chimie de l’enseignement distance du ple UAB-Grajau – l’Universit fdrale du Maranho. Aprs avoir recueilli les donnes, on constate que la majorit des tudiants ont entre 30 et 40 ans, que 86 % d’entre eux vivent en zone urbaine et que leur maturit montre que la plus grande difficult du cours d’enseignement distance est de ne pas avoir d’Internet la maison, mais qu’ils considrent toujours les runions en face–face comme un facteur essentiel, ce qui montre qu’ils ne comprennent pas l’essence de l’enseignement distance, qui est l’autonomie dans l’apprentissage.
