Description
L’objectif de cet article est d’expliquer notre chercheur comment prparer son rapport de fin d’tudes, en clarifiant les aspects mthodologiques d’un rapport et les normes utilises pour prparer un travail scientifique l’Institut suprieur des sciences de l’ducation (CITE) de Huambo, en Angola. La contribution de leurs enseignants joue un rle crucial dans le dveloppement du processus d’apprentissage, jouant un rle important dans l’assimilation du contenu, l’acquisition d’habitudes, de comptences et de convictions, qu’ils appliquent ensuite mthodologiquement dans leur travail scientifique. Il convient d’ajouter que la mthodologie de la recherche scientifique et la mthodologie de la recherche pdagogique facilitent l’acquisition de connaissances mthodologiques et d’investigation, avec l’aide de l’enseignant, afin qu’ils puissent l’avenir laborer des projets de recherche dans les coles de stage pdagogique, en dmontrant les rsultats de leurs recherches dans leurs rapports technico-scientifiques, ce qui est l’objectif social que nous voulons atteindre.
