Description
Das Problem zwischen Geschlecht und Gender ist ein Konflikt, der sich auf viele Bereiche der Wissenschaft auswirkt, darunter Medizin, Psychologie und Pdagogik, und mit dem sich Autoren wie Sigmund Freud und Jean Piaget beschftigt haben. Die Kindheit ist eine Zeit der Entdeckungen fr das Kind. Aber wie sollten Eltern handeln, wenn das Kind glaubt, dass es biologisch etwas ist, was es nicht ist, aber psychologisch so handelt, als ob es das wre? Dies ist eine Identittsstrung, die als Geschlechtsdysphorie oder, im Volksmund, als Transexualitt bekannt ist. Die Person glaubt, dass sie zu ihrem anderen Geschlecht gehrt und nicht zu ihrem biologischen Geschlecht. Das Buch enthlt einige berlegungen zum Konzept der Geschlechtsdysphorie in der menschlichen Entwicklung, von der Kindheit bis zu einigen Merkmalen des Erwachsenenalters, und zeigt auf, wie Eltern mit einem transsexuellen Kind umgehen sollten, sowie den Prozess des Verstndnisses, mnnlich oder weiblich zu sein. Es handelt sich also um ein Thema von pdagogischem, sozialem und kulturellem Interesse, das sich an Pdagogen, Studenten, Fachleute aus verschiedenen Bereichen oder an alle Personen richtet, die etwas mehr ber die Geschlechtsdysphorie in der Kindheit wissen mchten, deren Liebe, Respekt und Akzeptanz in diesem Prozess der Schlssel sind.
