Description
Questo libro un rapporto di ricerca che nasce dalla preoccupazione di innovare il lavoro didattico quotidiano e che pu diventare una proposta per molti insegnanti che, come gli autori, hanno la preoccupazione di riflettere sulla pratica didattica e, sulla base dell’individuazione di aree di opportunit, intervenire per migliorarla.Le preoccupazioni degli insegnanti vanno in molte direzioni, ma la motivazione degli studenti e sar sempre un tema di attualit, perch senza di essa non ci pu essere apprendimento, tanto meno apprendimento significativo.
