Description
In questo libro raccolgo le considerazioni che ho fatto e pubblicato sul significato dei simboli per l’apprendimento in generale. E poich la matematica costituita da sistemi simbolici. Qui parlo anche, in modo chiaro e accessibile, della Teoria dei Registri di Rappresentazione Semiotica come modo di comprendere, nello specifico, l’apprendimento della matematica; poich stata concepita per portare contributi alla comprensione di come l’apprendimento di questa disciplina viene elaborato cognitivamente e pu aiutare gli insegnanti e i ricercatori che lavorano in questo campo della conoscenza.
