Description
Man geht davon aus, dass die Lehramtsstudiengnge an den Hochschulen fr die Vorbereitung der Lehrer verantwortlich sind. Auch wenn die Studierenden heute in erster Linie in einem Lehramtsstudiengang eingeschrieben sind, haben sie in mindestens vierzehn Jahren ihrer Ausbildung bereits viele Lehrer erlebt. Nachdem diese Studenten Zugang zu diesem Fundus an Bildungsmglichkeiten haben, knnen sie als zuverlssige Quellen fr das Verstndnis der Einstellungen und Handlungen herangezogen werden, die von ihren effektiven Lehrern in ihren frheren Klassen angewandt wurden. Wenn Lehramtsanwrter oder freiwillige Lehrer gefragt werden: “Warum wollen Sie Lehrer werden?”, lautet die Antwort in der Regel: “Ich mchte die Mglichkeit haben, das Leben meiner Schler positiv zu verndern. Viele Lehramtsanwrter sagen immer wieder, dass sie effektive Lehrer sein wollen, besser als die Lehrer, die sie selbst erlebt haben. Trotzdem stellen viele Forscher die Tatsache fest, dass Lehrer immer so unterrichten, wie sie unterrichtet wurden.
