Description
Die Gemeinden in Karamoja sind weitgehend auf die Nahrungsmittelhilfe von Entwicklungsorganisationen angewiesen, um den Gesundheits- und Ernhrungszustand von Mttern und Kindern im Alter von 6 bis 59 Monaten zu verbessern. In dieser Studie wurden die Auswirkungen pdagogischer Strategien, die von Beratungsdienstleistern eingesetzt werden, auf die Ernhrungssicherheit der Haushalte untersucht. Es wurde ein deskriptives Forschungsdesign gewhlt, das sowohl qualitative als auch quantitative Anstze verwendet. Kinder im Alter von 6 bis 59 Monaten, Frauen im Alter von 15 bis 49 Jahren, Anbieter von Beratungsdiensten und Mitarbeiter von Beratungsdiensten wurden in die Studie einbezogen. Fr die Auswahl der 168 Haushalte wurde ein Zufallsstichprobenverfahren verwendet. Die Ergebnisse zeigten, dass die GAM- und SAM-Raten nach WHO-Standards innerhalb von acht Jahren von 22,5 % bzw. 5,5 % auf etwa 9,5 % bzw. 1,8 % gesunken waren. Die fr die Schulung verwendeten Methoden waren unzureichend und fhrten nicht zu den gewnschten Ergebnissen. Ungeeignete Werkzeuge und Materialien, die whrend der Ausbildung verwendet wurden, beeintrchtigten die Durchfhrung der Aktivitten zur Nahrungsmittelproduktion erheblich. Die Ausbilder waren nicht in der Lage, die Inhalte der pflanzlichen Erzeugung an die Haushalte weiterzugeben. Zu den Empfehlungen gehrten die Frderung einer allgemeinen Ausbildung in Theorien und Praktiken der pflanzlichen Erzeugung sowie gruppenbasiertes Lernen.
