Description
Este estudo investiga a forma como o treino com vrios locutores pode afetar a aquisio dos novos contrastes entre as consoantes farngeas e glotais do rabe por parte dos falantes nativos de ingls. O desempenho dos aprendentes em duas tarefas de discriminao, aps uma fase de aprendizagem de palavras, analisado em funo do tipo de treino (falantes mltiplos vs. falante nico) e do tipo de tarefa (no lexical vs. lexical). Os resultados do estudo confirmam a hiptese de que a variabilidade dos locutores pode contribuir para a aquisio de fonemas consonnticos contrastantes no nativos. Os resultados tambm mostraram que as diferentes exigncias da tarefa muitas vezes no influenciam necessariamente a capacidade dos alunos para diferenciar novas consoantes contrastantes.
